• 第六届“圣陶杯”课堂教学大赛现场评课实录

    古诗文教学:针对文本特点 遵循其教学规律 “第六届‘圣陶杯’全国中青年教师课堂教学大赛”于2017年10月24日—26日在浙江桐乡召开。本届活动主题为“传统文化与古诗文教学”,所选课文均为古诗文。按惯例,初、高中各有10位中青年教师讲授观摩课。 本人在闭幕式做高中组赛课总评,现将现场评课实录如下。 赛课过程中有3位评委分别做了阶段评...

    时间:2018-01-09  热度:5564℃  分类:教学研究  标签:

  • 第五届“中语杯”课堂教学观摩研讨会现场评课实录

    突破单篇局限 坚守教学传统 ——第五届“中语杯”课堂教学观摩研讨会现场评课实录 王鹏伟    中国教育学会中学语文教学专业委员会举办的“第五届‘中语杯’中青年教师课堂教学观摩研讨会”于2016年11月9日—11日在江苏省南通大学附中举行,与会教师1600人。所用教材为苏教版。按惯例,历届 “中语杯”课堂教学观摩分为初中和高中2个组,各有16位教...

    时间:2016-12-16  热度:1815℃  分类:教学研究  标签:

  • 第五届“圣陶杯”课堂教学大赛现场评课实录

        中国教育学会中学语文教学专业委员会举办的“第五届‘中语杯’中青年教师课堂教学观摩研讨会”于2015年7月18日—20日在深圳市举行。#此前在首页部分显示#现将本人在闭幕式上所做高中组观摩课总评实录如下。 语文教学普遍存在的问题,不可能通过一两次大规模的教学观摩课研讨活动得到解决,但坚持几年总还是有些成效。 新课程实施以来,语文...

    时间:2015-08-17  热度:1683℃  分类:教学研究  标签:

  • “自度”是一种修行

     “自度”是一种修行 王鹏伟 时剑波老师的一段教学语录耐人寻味:“在人生的渡口,我愿溯流从之,成为一个摆渡人,以审美、怡情、明智的语文来摆渡学生,成为更趋完整、完善的人;也用以摆渡自我、修行生命。”初看这两句话是有些费解的:怎么把摆渡学生放在摆渡自我之前呢?岂非本末倒置?或许说者无心,听者有意。这使我联想起...

    时间:2015-07-06  热度:711℃  分类:教学研究  标签:

  • 《赫尔墨斯的雕像》可以这样雕

    《赫尔墨斯的雕像》可以这样雕 ——多元解读:解读视角以及解读方式的转换  新课程强调学生的个性发展,因此语文教学强调文本的多元解读。教师对文本的解读不再囿于教学参考书,学生对文本解读的解读也不再囿于教师对文本的阐释,课堂上渐渐出现了“不同的声音”。 “一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”的说法得到了普遍认可。但读者眼中的哈...

    时间:2015-04-27  热度:911℃  分类:教学研究  标签:

  • 第四届“圣陶杯”课堂教学大赛现场评课实录

    中国教育学会中学语文教学专业委员会举办的“第四届‘圣陶杯’中青年教师课堂教学观摩研讨会”于2013年11月4日—5日在江苏省扬州市举行。按照惯例,历届课堂教学观摩分为初中和高中2个组,每组各有10位教师授课,分为3个单元,每个单元均有评委点评,最后分别由初中组和高中组评委会主任做总评。现将本人在高中组所做总评实录如下。   观...

    时间:2013-11-25  热度:2098℃  分类:教学研究  标签:

  • 课外阅读亟待达标

    摘要:现状表明,课外阅读远没有达到课程标准要求。历史比较表明,现行课程标准规定的课外阅读目标并不过高。应将课外阅读列入教学计划,采取有效策略指导课外阅读;建立课内外联系,形成开放的课程系统,从而实现课程形态和学习方式变革。 关键词:课外阅读;课程标准;课程形态;学习方式   读书关系到国民素质和国家发展战略。正...

    时间:2013-10-21  热度:1218℃  分类:教学研究  标签:

  • 第九届“语文报杯”课堂教学大赛现场评课实录

             第九届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛,于2013年7月26日—28日在湖南长沙举行。本次竞赛,高中组参赛选手共15名,一等奖获得者6名,其余选手获二等奖。一等奖之外,竞赛设有三个单项奖——创新奖、朗读奖、板书奖。除朗读奖外,其余空缺(获得一等奖者,不再授单项奖)竞赛分为四个单元,每个单元均有...

    时间:2013-08-06  热度:2829℃  分类:教学研究  标签:

  • 追问语文教育的真谛 ——《十年非常语文梦:孤舟话语》序

    语文是什么?不同的人有不同的阐释。青年教师吴春来如是说: 它是清风明月的诗意人生,它是山清水秀的田园风光,它是诗人出塞的豪情,它是剑客跃马的痴狂,它是悲天悯人的济世情怀,它是仰天出门的洒脱身影,它是精神的图腾,它是生命的绝唱。 这段文字豪情四溢,文采飞扬,读来回肠荡气。它触摸到了语文生命的质感,而其本身又是一段“语文...

    时间:2013-06-03  热度:1284℃  分类:教学研究  标签:

  • 拓展语文湿地

    ——评张冬颖《帕斯卡尔的芦苇地》教学实录 《帕斯卡尔的芦苇地》是张冬颖老师在高三复习阶段上的一节观摩课。这节课关注的不是高考答题技巧,而是“深刻的思想”,仅就这一点而言难能可贵。#此前在首页部分显示#教者在“教后思考”中说:“没有人会在几十年后还记住自己在高中阶段做过什么题,但他却会终生记得自己读的一本好书,看过的一篇好文章...

    时间:2013-03-25  热度:1275℃  分类:教学研究  标签:

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